La secundaria obligatoria llega a su fin. Una etapa más y otra historia compartida por un grupo que inicio sus primeros pasos hace más de diez años.
La secundaria obligatoria llega a su fin. Una etapa más y otra historia compartida por un grupo que inicio sus primeros pasos hace más de diez años.
Los alumnos de 3º ESO "vemos" la Geometría en el Patio del Colegio, imitando a Thales, podemos conocer la altura de sitios innaccesible usando la sombra o un espejo.
El alumnado de 4º ESO ha asistido a una impactante charla sobre prevención de accidentes impartida por Aesleme. La edad escolar es el mejor momento para incorporar hábitos de conducta seguros.
Last Monday, (17th or February) the students of "communicative and oral English competence" had a linguistic exchange with students coming from Norwich. Our students had the opportunity to practice their English. We really enjoyed it!
L'année dernière nous avons lu "Le petit prince" en espagnol et cette année nous avons vu une adaptation théâtrale de l'oeuvre en français. Les élèves de 3º eso de la classe de français.
Durante los meses de diciembre y enero el alumnado ha recibido la visita de los educadores y educadoras de la ONG Movimiento Contra la Intolerancia (MCI).
El pasado viernes 24 de enero, los alumnos de 4º de ESO de Ciencias Aplicadas hicieron jabón líquido para lavadora, aunque también se puede usar como jabón de lavado a mano.
En Competencia Oral en Inglés de 3º ESO hemos pasado la última clase de 2019 siguiendo una tradición alemana que llegó a América a través los inmigrantes alemanes.
Sesión práctica en la asignatura Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial, con casos reales impartida por Barreira, Centro Oficial de Estudios Superiores. El alumnado ha visto la importancia de tener una mente creativa, tanto en el ámbito laboral, como incluso en el personal.
¿Y por qué no una Economía Altruista?
El bálsamo labial lo hemos preparado con aceite de coco, manteca de cacao, aceite de almendras y cera de abeja.
Los alumnos de 3º ESO sabemos contestar a la pregunta anterior, porque los alimentos que contienen almidón reaccionan con LUGOL.
Grâce à la pièce de théâtre “ le coeur l’aviateur”, les élèves de français de 4 eso ont découvert la vie du célèbre auteur du “ petit prince “ et comment sa vie de pilote aventurier a marqué son oeuvre.
Los alumnos de 3º ESO participan en el proyecto Ciencia de Mercado, que consta de diferentes actividades relacionadas con distintas asignaturas. En esta ocasión "Bocadillos Saludables" incluye la asignatura de Biología, Inglés y Castellano.
Los alumnos de 4ºESO que cursan la optativa Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional han realizado una crema base ¡Todo un éxito! Si queréis probarla tendréis que esperar a la próxima edición, está AGOTADA.
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